Título del curso: Introducción al análisis multivariado de ordenación para datos de ecología de comunidades

Instructora: Dra. María Vanessa Lencinas (CONICET); mvlencinas@conicet.gov.ar

Temas clave: datos multivariados, ecología de comunidades, análisis de componentes principales, análisis de correspondencia sin tendencia, escalamiento multidimensional no métrico, procedimiento de permutación de múltiples respuestas.

Fecha/Horario: 22–23 de marzo de 2026 (dos días completos).

Nota: El curso está diseñado para 20 estudiantes.

Público objetivo: estudiantes (de pregrado y posgrado), profesionales e investigadores.

Idioma: según el público (inglés, español o ambos). La presentación será en inglés.

Resumen del curso

El objetivo del curso es introducir a los participantes en el uso de técnicas de ordenación multivariada y análisis complementarios, presentando los principales conceptos básicos, entrenamiento en el análisis e interpretación de resultados, y discutiendo la aplicación potencial a datos de ecología de comunidades, con ejemplos de la Patagonia.

Incluye la capacitación en el uso de software específico (el software y la bibliografía serán proporcionados).

El contenido se dividirá en cuatro unidades:

(i) Conceptos básicos en ecología de comunidades. Conceptos fundamentales para las técnicas de ordenación multivariada.

(ii) Introducción a PCA, DCA, NMDS. Interpretación de resultados.

(iii) Introducción a técnicas complementarias (MRPP, PERMANOVA, PERMDISP). Interpretación de resultados.

(iv) Introducción a análisis de correspondencia (RDA, CCA). Interpretación de resultados.

Metodología:

(i) Clases teóricas.

(ii) Prácticas con computadoras personales.

(iii) Manejo y análisis de bases de datos.

(iv) Discusión plenaria.

Cada unidad se reforzará con la discusión de ejemplos y ejercicios. Dependiendo del tiempo y del interés de los participantes, podrán presentar sus propios datos para analizarlos y discutirlos.

Materiales del curso: Los estudiantes deberán contar con computadores portátiles para acceder al material en formato PDF, ejecutar el software y realizar los ejercicios.